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睢阳区坞墙镇中心学校：

集体备课聚智慧 同研共学促成长

近日，睢阳区坞墙镇中心学校举行了数学集体备课教研活动。

闫楼小学教师陈静作为主备人对四年级下册《等量关系》一课教学设计进行解释说明。陈静从教材分析、课时目标、教学重难点的确定、教学设计理念等方面阐述自己的见解与做法，通过多媒体边讲解边演示。在教学探究部分，她鼓励学生用自己喜欢的方法表示等量关系，让学生明白同一个量可以有不同的表现形式，它们之间也是可以互相替代的，从而引出等量代换。在处理练习题环节，陈静让学生进一步体会等量关系，鼓励学生从数学中的计算公式、常见的数量关系、生活情境等去寻找并表示等量关系，进一步加深对等量关系的认识。